中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
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新技术产品

 
18 2019-06

2019年6月27日,全球领先的关键基础设施技术及全生命周期服务供应商维谛技术有限公司(Vertiv),将举办首届“VTS技术峰会”,在仲夏的北京,希望能够等到你! 

18 2019-06

华为在2013年就发布了校企合作计划,与高校共建“华为ICT学院”。如今,华为已经与全球50多个国家的600多家院校展开合作,每年共同培养超过45000多名学生。 

18 2019-06

强强合作,协同创新。5月30日,北京邮电大学(以下简称北邮)与华为技术有限公司(以下简称华为)签署战略合作协议。 

06 2019-06

6月5日下午,经过为期9天的精彩活动,科技教育 创享未来——第五届“互联网+教育”创新周闭幕式在中关村互联网教育创新中心成功举行。政府领导、专家学者、资深媒体、创业代表等200余人共同... 

31 2019-05

伴随着全球向数字化转型大潮而来的是数据量的急速飙升,各行业为了应对迅猛增长的数据量带来的挑战,需要更多的计算资源和存储资源来实现数字化转型的目标,并由此推动了高性能计算(High P... 

31 2019-05

2019年5月28日,中国先进计算领军企业中科曙光与中国开源云计算提供商易捷行云(EasyStack)在北京宣布达成战略合作伙伴关系。 

30 2019-05

5月28日,第五届“互联网+教育“创新周在中关村互联网教育创新中心隆重开幕。 

30 2019-05

5月28日,国内个性化教育倡导者学大教育在北京召开了主题为“赋能·引领”的战略升级发布会。 

29 2019-05

由台达集团主办、浙江大学协办的“2019台达电力电子新技术研讨会”于5月23日至25日在江苏吴江同里湖大饭店隆重召开。 

28 2019-05

5月26日,在深圳金视科技在京举办的“麻吉星魔法课堂”新品发布会上,金视科技叶劲松总经理向与会代表分享了英国教育理论家怀特海先生《教育的目的》一书中的深刻教育思想。 

24 2019-05

2019科大讯飞新品发布会上,科大讯飞董事长刘庆峰介绍了讯飞在语音合成、语音识别、机器阅读理解、图文识别等人工智能核心技术方面取得的突破性进展。在坚持核心技术突破的同时,讯飞还将人... 

24 2019-05

2019年5月17日,江淮工业学校与深信服科技股份有限公司校企合作签约仪式在江淮工业学校报告厅隆重举行。 

22 2019-05

5月21日,由汽车电子产业联盟(AEIA)主办,国内高校协办,中国计算机报社和赛普拉斯半导体公司承办的“芯创杯——首届高校未来汽车人机交互设计大赛”启动仪式在京顺利举行。 

22 2019-05

5月21日,童心制物(Makeblock)2019新品发布会在京召开,发布会以“创·出格”为主题,隆重发布了两款针对不同年龄段孩子的编程教育的新品:童心制物编程造物盒与童小点思维启蒙机器人。 

20 2019-05

4月11日,商汤科技SenseTime与河北省教育厅于香港科技园签署战略合作协议,双方拟在“人工智能+教育”领域展开深入合作,共同推进河北省“智慧教育示范区”建设,全面助力河北省教育现代化发... 

16 2019-05

锐捷为学校提供了完善的智慧校园基础架构,包括有线、无线网络设备、安全设备、服务器、虚拟化、应用服务等,同时还采用了智慧课堂、云课堂、极简数字学习中心等最新技术,全面推进课堂创新。 

14 2019-05

5月12日上午,由中国红十字会总会事业发展中心与伟冠置业有限公司合作创办的晋江市拔萃双语学校落成仪式在泉州举行。目前,晋江市拔萃双语学校已正式开始招生,将于2019年9月正式开学。 

14 2019-05

第二届“数字中国”建设峰会开幕第二天(5月7日),在教育部教育管理信息中心指导下,中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会和《中国教育信息化》杂志社主办、北京思源政通科技集团有限公... 

更多+电子杂志
《中国教育信息化》

2019年 第10期 总第445期

《中国教育信息化》是经国家新闻出版署批准,中国教育信息化杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,其编辑出版的中国教育信息化刊物在业内享有较高的声... [详细]

《世界教育信息》

2019年 第6期 总第462期

《世界教育信息》内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践... [详细]

《基础教育参考》

2019年 第6期 总第294期

《基础教育参考》是教育部主管、基础教育一司指导、教育管理信息中心主办,专门服务于基教各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、教师和关注基础教育改革... [详细]

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